F80.2 – Receptivní porucha řeči

F80.2

Receptivní porucha řeči

category

Specifická vývojová porucha‚ kdy chápání řeči dítětem je pod úrovní jeho mentálního věku. Téměř ve všech případech je také výrazně porušena expresivní řeč a jsou časté též poruchy tvorby slova a zvuku.

Vrozená neschopnost vnímat sluchem

Vývojová:
. dysfázie nebo afázie‚ receptivní typ

Vývojová:
. Wernickeova afázie

Slovní hluchota

získaná afázie s epilepsií (Landau–Kleffner) F80.3

autismus F84.0–F84.1

dysfázie a afázie:
. NS R47.0

dysfázie a afázie:
. vývojová‚ expresivní typ F80.1

elektivní mutismus F94.0

jazykové opoždění způsobené hluchotou H90–H91

mentální retardace F70–F79

pervazivní vývojové poruchy F84.–

F802 F 80.2 F 802

F80.3 – Získaná afázie s epilepsií (Landau–Kleffner)

F80.3

Získaná afázie s epilepsií (Landau–Kleffner)

category

Porucha‚ při které dítě‚ které předtím činilo normální pokrok ve vývoji řeči‚ ztrácí jak receptivní‚ tak expresivní dovednosti jazyka‚ ale všeobecná inteligence je zachována; začátek poruchy je spojen s epizodickými abnormalitami EEG a ve většině případů také s epileptickými záchvaty. Začátek je většinou mezi třemi a sedmi lety‚ se ztrátou dovedností během dní až týdnů. Časová souvislost mezi objevením záchvatů a ztrátou řeči je poněkud různá v tom‚ že jedno předchází druhému od několika měsíců ke dvěma létům. Etiologie předpokládá možnost zánětlivého procesu mozku. Asi dvě třetiny dětí zůstávají s více nebo méně těžkou receptivní poruchou řeči.

afázie (způsobená):
. NS R47.0

afázie (způsobená):
. autismem F84.0–F84.1

afázie (způsobená):
. desintegračními poruchami dětství F84.2–F84.3

F803 F 80.3 F 803

F81.0 – Specifická porucha čtení

F81.0

Specifická porucha čtení

category

Hlavním rysem je specifická a výrazná porucha ve vývoji schopnosti číst‚ která není způsobena pouze mentálním věkem‚ problémy ostrosti zraku nebo nedostačující výukou. Chápání čteného‚ pochopení čteného slova‚ znalost hlasitého čtení a odpovídat na otázky vyžadující čtení‚ vše může být postiženo. Se specifickými poruchami čtení jsou často spojeny potíže s psaním‚ které často zůstávají až do dospívání‚ i když je dosaženo určitého pokroku ve čtení. V anamnéze zjišťujeme‚ že specifické vývojové poruchy čtení jsou předcházeny poruchou vývoje řeči nebo jazyka. V období školní docházky jsou často přidruženy poruchy chování a emocí.

„Čtení pozpátku”

Vývojová dyslexie

Specifická retardace čtení

alexie NS R48.0

dyslexie NS R48.0

sekundární poruchy čtení při emočních poruchách F93.–

F810 F 81.0 F 810

F81.1 – Specifická porucha psaní a výslovnosti

F81.1

Specifická porucha psaní a výslovnosti

category

Hlavní vlastností této poruchy je specifické a výrazné poškození vývoje dovednosti psát‚ aniž by byla přítomna nějaká specifická porucha čtení‚ a které nelze přičítat pouze nízkému mentálnímu věku‚ špatnému vidění čteného textu‚ nebo nepostačující výuce. Schopnost orální výslovnosti a správně vypisovat slova‚ obojí je porušeno.

Specifická retardace schopnosti psaní (bez poruchy čtení)

agrafie NS R48.8

obtíže s psaním:
. sdružené s poruchou čtení F81.0

obtíže s psaním:
. vlivem nepostačující výuky Z55.8

F811 F 81.1 F 811

F81.2 – Specifická porucha počítání

F81.2

Specifická porucha počítání

category

Tato porucha se týká specifické poruchy schopnosti počítat‚ která není vysvětlitelná pouze mentální retardací nebo nepostačující výukou. Defekt je především v neschopnosti běžného počítání‚ sčítání‚ odčítání‚ násobení a dělení‚ spíš než abstraktnějších početních úkonů‚ jako je algebra‚ trigonometrie‚ geometrie nebo vyšší matematika.

Vývojová:
. akalkulie

Vývojová:
. porucha aritmetického počítání

Vývojová:
. Gerstmannův syndrom

akalkulie NS R48.8

poruchy počítání:
. spojené s poruchou čtení nebo psaní F81.3

poruchy počítání:
. způsobené nepostačující výukou Z55.8

F812 F 81.2 F 812

F82 – Specifická vývojová porucha motorických funkcí

F82

Specifická vývojová porucha motorických funkcí

category

Porucha‚ jejímž hlavním rysem je vážné poškození vývoje motorické koordinace‚ které není vysvětlitelné celkovou mentální retardací nebo nějakým vrozeným nebo získaným neurologickým onemocněním. Nicméně ve většině případů ukáže pečlivé klinické vyšetření zřetelné známky vývojové nervové nezralosti‚ jako jsou choreiformní pohyby nepodepřených končetin nebo zrcadlové pohyby a jiné současné motorické poruchy‚ včetně známek postižení jemné a hrubé motorické koordinace.

Syndrom nemotorného dítěte

Vývojová:
. koordinační porucha

Vývojová:
. dyspraxie

abnormality v držení těla a pohyblivosti R26.–

nedostatek koordinace R27.–
. sekundární k mentální retardaci F70–F79

F82 F 82 F 82

F83 – Smíšené specifické vývojové poruchy

F83

Smíšené specifické vývojové poruchy

category

Je to zbytková položka pro poruchy‚ kde je určitá směs specifických vývojových poruch řeči a jazyka‚ školních dovedností a motorické funkce‚ ale žádná dostatečně nepřevažuje tak‚ aby umožnila hlavní diagnózu. Tato smíšená položka by měla být užita jen tehdy‚ když mezi specifickými vývojovými poruchami je velké překrývání. Uvedené poruchy jsou obvykle‚ ale ne vždy‚ současně spojeny s určitým stupněm poruchy kognitivních schopností. Tato kategorie by tedy měla být použita tam‚ kde dysfunkce splňují kritéria pro dvě nebo více poruch z F80.–‚ F81.– a F82.

F83 F 83 F 83

F65.6 – Mnohočetné poruchy sexuální preference

F65.6

Mnohočetné poruchy sexuální preference

category

Někdy se u jedné osoby vyskytne více než jedna abnormální sexuální preference a žádná není hlavní. Nejobvyklejší kombinací je fetišismus‚ transvestitismus a sadomasochismus.

F656 F 65.6 F 656

F65.8 – Jiné poruchy sexuální preference

F65.8

Jiné poruchy sexuální preference

category

Rozmanitost jiných vzorců sexuální preference a aktivity jako obscénní telefonické hovory‚ přitlačování se na lidi v tlačenici na veřejných místech z důvodu sexuální stimulace‚ sexuální aktivity se zvířaty a vlastní škrcení nebo vyvolávání mozkové anoxie pro větší intenzitu sexuálního vzrušení.

Frotérství

Nekrofilie

F658 F 65.8 F 658

F66.0 – Porucha sexuálního vyzrávání

F66.0

Porucha sexuálního vyzrávání

category

Pacient si není jistý svou pohlavní totožností nebo sexuální orientací‚ což způsobuje úzkost a depresi. Nejčastěji je tomu u dospívajících‚ kteří si nejsou jisti‚ jestli jsou homosexuální‚ heterosexuální nebo bisexuální orientace nebo u osob‚ kde po období zjevně stabilní sexuální orientace‚ často během dlouhotrvajícího vztahu‚ najednou poznají‚ že jejich sexuální orientace se mění.

F660 F 66.0 F 660