F93.1
Fobická anxiózní porucha v dětství
category
Vztahuje se na ty dětské strachy‚ které jsou projevem vyznačené specifické vývojové fáze a objevují se (v určité míře) u většiny dětí‚ ale jsou abnormální stupněm. Strachy‚ které se objevují v dětství‚ ale nejsou součástí normálního psychosociálního vývoje (např. agorafobie)‚ by měly být kódovány příslušnou položkou z oddílu F40–F48.
generalizovaná úzkost F41.1
F931 F 93.1 F 931
F93.2
Sociální anxiózní porucha v dětství
category
U této poruchy jde o obavu z cizích lidí a obavu z nepochopení sociální situace‚ nebo o úzkost v nových cizích nebo sociálně ohrožujících situacích. Tato položka by se měla použít pouze v tom případě‚ že tyto strachy vznikají v útlém věku a jsou neobvyklé jak pro svou tíži‚ tak pro doprovodné sociální selhání.
Úniková porucha v dětství nebo v dospívání
F932 F 93.2 F 932
F93.3
Porucha sourozenecké rivality
category
U většiny malých dětí pozorujeme určitý stupeň emoční poruchy‚ objevující se obvykle bezprostředně po narození mladšího sourozence. Jako porucha by však měla být diagnostikována až tehdy‚ kdy stupeň nebo trvání této poruchy jsou jak statisticky neobvyklé‚ tak sdružené se sociální poruchou.
Sourozenecká žárlivost
F933 F 93.3 F 933
F93.8
Jiné dětské emoční poruchy
category
Poruchy identity
Nadměrně úzkostná porucha
porucha pohlavní identity v dětství F64.2
F938 F 93.8 F 938
F93.9
Dětská emoční porucha NS
category
F939 F 93.9 F 939
F94
Poruchy sociálních funkcí se začátkem v dětství a dospívání
category
Poněkud heterogenní skupina poruch‚ které mají společné abnormality v sociálních funkcích a které začínají během vývojového období. Tyto poruchy však nejsou charakterizovány zřejmou konstitučně sníženou nebo nedostatečnou sociální kapacitou‚ která by pronikala všemi oblastmi těchto funkcí‚ jak je tomu u pervazivních vývojových poruch. V mnoha případech zřejmě hrají klíčovou roli vážné poruchy a nedostatky zevního prostředí.
F94 F 94 F 94
F94.1
Reaktivní porucha příchylnosti dětí
category
Porucha začíná v prvních pěti letech života a je charakterizována přetrvávajícími abnormalitami v dětském vzorci sociálních vztahů‚ které jsou sdruženy s emočními poruchami a které jsou reaktivní na změny zevního prostředí (např. bázlivost a nespavost‚ špatná sociální interakce se stejně starými‚ agrese k sobě a druhým‚ trápení‚ v některých případech nedostatečný vzrůst). Tento syndrom se pravděpodobně vyskytuje jako výsledek výrazného nezájmu rodičů‚ zneužívání dítěte nebo špatného zacházení s ním.
Aspergerův syndrom F84.5
porucha desinhibovaných vztahů u dětí F94.2
syndrom špatného zacházení T74.–
normální variace ve schématu selektivní vazby sexuální nebo tělesné zneužívání dítěte‚ které má za následek psychosociální problémy Z61.4–Z61.6
F941 F 94.1 F 941
F94.2
Porucha desinhibovaných vztahů u dětí
category
Zvláštní typ abnormální sociální funkce‚ která začíná v prvních pěti letech života a má tendenci přetrvávat i přes zřetelné změny v okolním prostředí. Jako příklady je možno uvést difuzní neselektivně zaměřenou náklonnost chování‚ vyžadující trvalou pozornost a nediferencovaně přátelské chování‚ špatně modulované vztahy mezi dětmi své věkové skupiny‚ které závisejí na okolnostech a mohou být sdruženy s poruchami emocí nebo chování.
Citově chladná psychopatie
Syndrom ústavního dítěte
Aspergerův syndrom F84.5
hospitalismus u dětí F43.2
hyperkinetické poruchy F90.–
reaktivní porucha příchylnosti dětí F94.1
F942 F 94.2 F 942
F94.8
Jiné dětské poruchy sociálních funkcí
category
F948 F 94.8 F 948
F94.9
Porucha dětských sociálních funkcí NS
category
F949 F 94.9 F 949